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合肥特别教育中心:展课程风貌 扬生命之帆

为遵循党的合肥二十大精力,强化特别教育普惠、特别高质量开展,教育合肥特别教育中心活跃推动以课程为中心的中心展课之帆校园革新,着力打造“五育交融”生命课程,程风并于5月31日成功举行“展课程风貌 扬生命帆船”第二届选择性课程效果展。貌扬校园30个特征课程展出。生命

安徽省教育厅外事处处长姚德勇,合肥安徽省大中专工作辅导中心主任张秋田,特别安徽省红十字会赈济救助部部长、教育备灾救灾主任沈莉,中心展课之帆合肥市教育局党委委员、程风副局长张艺国,貌扬合肥市残疾人联合会副理事长杨才智等领导莅临参展辅导。生命还有爱心单位与爱心人士、合肥拟供给支撑性工作岗位的单位、兄弟校园、皖中片特别教育校园等70余家单位和部分爰心个人到校观展。

合肥特别教育中心党委书记、校长张文胜致辞。张文胜指出,课程是校园教育的魂灵,校园在课程变革实践中已开始形成了以国标课程为中心,以恢复课程、日子课程、职技课程、特性课程为辅撑,以课后服务课程为弥补的生命课程体系,补偿个别缺点,开展学生潜能,砥砺日子才能,培育工作素质,尽力造就合格的新时代公民。

特征课程的精彩展现拉开了课程展的前奏。钢琴课,琴声延绵,奏响爱国旋律;朗读课,学生热情汹涌,讴歌祖国盛世篇章;扎染课与织造课将开幕式现场变成时髦的秀场,扎染的衣服、织造的包包,成了最美的点缀,秀出了课程风貌,秀出了师生自傲。

展区参展课程内容愈加丰厚。有宏扬传统文化类型的剪纸课程、陶艺课程、秦绣课程,有进步学生着手才能的手艺课程、织造课程、编珠课程,有展现学生专业素质的版画课程、绘画课程、书法课程,还有科技感十足的创客课程,以及色香味齐全的烹饪课程等。课程展方式生动、生动多样,或著作展现、或现场展演,或竞技竞赛等,同学们活跃参与,陶醉其间。

多样的课程,精彩的展现,赢得了参展领导、嘉宾的极大欣赏。沈莉叹道:“他们生来特别,需求特别教育;是特别教育培育了特别的学生,特别英勇、特别自傲、特别有才调”。她还表明,他们仍是特别不一样的集体,需求愈加特别的关爱,特别的生计计划,特别的工作途径。社会要收起看他们时的特别目光,从心底去想方法给他们特别的协助。


此次课程展收成更多的则是学生自己。学生汪亦冉表明,在五彩斑斓的国际里,每个学生都在寻觅归于自己的色彩;而即便是培智部学生的才调也是惊叹了很多人;我们所要做的便去更远的当地,见更亮的光。这便是课程展的含义地点,为学生的生长供给最好的渠道,扬起学生生命的帆船。事实证明,特别学生也有无限或许,每一个生命都将亮光。

在特别教育高质量开展的路上,合肥特别教育中心将秉承“全部为残疾学生生计与开展服务”的办学主旨,以课程为中心,深耕细作,守正立异,补短板、抢先机、创特征,增强办学中心竞争力,建儿童友爱型校园,办一流现代化特别教育,打造“学在合肥”特教品牌,惠及每一位残疾儿童。



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